電視劇當我飛奔向你第4集劇情介紹:答應讓蘇在在輔導 打算稱呼開始改變
英語教師把摸排考卷發(fā)出來,蘇在在發(fā)現自己試卷并沒有發(fā),因此伸手匯報跟老師了解什么原因,教師了解她的姓名后,稱她考卷在一班和九班是滿分,自身將她的試卷做為案例留到一班了,學生們聽到這些問題后都為她感到開心。張陸讓見到蘇在在的英語試題后,感慨這一女孩的英語考試成績那么好,但是它的試卷也沒有合格,而且英語向來是它的薄弱點,這是他唯一幫不上忙的名次。
蘇在在去一班取考卷時,顧然跟她說,考卷被張陸讓搶走了,而張陸讓來到自修室,蘇在在馬上趕到自修室找張陸讓,這也是跟張陸讓獨處的最好是機遇,蘇在在自然不會放了。蘇在在盡管拿出學習材料,可她想法壓根就沒在學習方面,反而是留意著張陸讓的刷題狀況,在回家的路上,蘇在在告知張陸讓,它的英語完形填空做時間太長了,并且解題的習慣方法不對,她講得有點立即,張陸讓有點兒當眾出丑,蘇在在只能貶低自己其他課程比較差來提升他的信心,但張陸讓卻不高興,分開的時候,蘇在在對他說,多記一些英語單詞遠遠比解題的實際效果好很多。
張陸讓返回班集體時,聽顧然說他的媽媽來啦,他慌忙丟下背包趕到英語老師辦公室,見到媽媽已經和老師溝通交流,英語教師提及此次摸底考試他的英語成績很差,張母表達自己還有一個孩子叫張陸禮,它的考試成績一直特別優(yōu)秀,從未讓其操勞過,假如張陸讓可以追上它的一半,自己也安心了,張陸禮聽到后心里難受,便叩門走了過來,老師為母子倆二人留下聊天說話室內空間,張母使他專心學習,有關英語水平的事情,女生會找老師幫他指導。
英語教師在為張陸讓指導時,恰好蘇在在來送工作,教師由于有急事,就要蘇在在幫忙張陸讓指導一會兒,蘇在在頓時其成,馬上取過兩把椅子認真地指導下去,林茂看到這樣的場景后,感覺蘇在在確實有些教師的氣派,蘇在在沒有發(fā)現林茂,她提起用指導張陸讓英語來互換他指導自身數學和物理,林茂覺得用這種方法非常好,相互發(fā)展彼此提升。張陸讓走了之后,蘇在在還癡癡望著他離開方向,林茂問起二人的關系,蘇在在隨意說了一句,八字還沒一撇呢,見到林茂一臉疑惑的表情,她馬上改口說她與張陸讓補習的事情八字還沒一撇,隨后匆忙離去,留有林茂在那兒一頭霧水。
為了能讓張陸讓答應自己幫助他指導,蘇在在可以說用盡想法,可張陸讓依然沒有吐口。夜里,張陸讓回到家,見到媽媽幫助他找了一個英語輔導班教師,教師一副高冷的模樣,懷疑他的英語基本能不能緊跟她進度,還說非班級前三沒教,這令張陸讓甚是難受,他表示自身有了輔導教師,都沒解釋清楚便外出買東西。由于家里停電,蘇在在趕到商場吃關東煮,恰好見到張陸讓從門口通過,她趕忙出來攔住他,乞求她陪他坐一會兒,張陸讓同意了她要求,蘇在在死纏爛打地使他吃關東煮,張陸讓最終講出請她指導他的話,蘇在在激動不已,向張陸讓索要微信,好聯系明日指導的事情。
第二天,二人按約定好的時間和地點碰面,蘇在在刻意穿著打扮了一番,本要讓張陸讓夸自己幾句,結論張陸讓只看見它的黑眼圈眼袋。蘇在在想拉近與張陸讓間的感情,準備從叫法逐漸更改,讓張陸讓喊她蘇老師,看他視而不見,蘇在在就要開始降低標準,當他將自己的輔導計劃表達出來后,張陸讓也改喊她蘇老師,蘇在在內心心潮澎湃,她倒也不是在乎怎樣稱呼,反而是想和張陸讓擁有更多的相處的時間。
在體育課上,老師把不平衡的同學們留下訓練三步上籃,蘇在在和姜佳赫然在列,一班組長葉真欣獲知蘇在在一直黏著張陸讓,她的內心很不開心,總找機遇警示一下蘇在在。幾個后班的男孩子趁著打籃球的機遇想捉弄一下蘇在在和姜佳,沒想到,張陸讓、顧然和關放看到之后堅決下手幫助,通過打藍球能讓對方認輸,歸還蘇在在和姜佳獲勝一個籃球,蘇在在和姜佳心潮澎湃,葉真欣乃是醋勁漸生。
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