三個將自己的人生設定投射到孩子身上的媽媽,為了追逐那個所謂的“出人頭地”的目標,強迫自己不斷努力,使得生活無比艱辛,以至于影響到了婚姻、家庭、婆媳關系等。而她們的孩子,由于難以幫助母親完成這樣的“目標”,而成為了媽媽心目中的“差生”。三個媽媽代表了三種完全不同的人生境遇,但她們有著同一種身份——“差生家長”。
可是,真的可以用成績衡量孩子的好與差嗎?這些掉落在人間的天使,是如何背負上一個個沉重的包袱的?這些孩子也許永遠不懂,為什么媽媽的愛碰上了“教育”就變得如此沉重?
這是一個有些殘酷,但也不失溫情的故事。故事的*后,三個媽媽與孩子和解、與自己和解、與命運和解。在她們回身擁抱了心底那個滿身傷痕的自己之后,再次拾起了對生活的控制權,回歸了平靜。
《以子之名》是一部流暢、深刻,緊貼社會熱點的長篇文學作品。作者有著多年一線教育經(jīng)驗,擅長生活流寫作,同時,對社會話題有著精準的捕捉能力,能夠抓住熱點,規(guī)避教育話題中敏感的部分。在作品中,作者將目光延展至教師、闊太等不同身份,以“差生家長”為軸心,鏈接出不同的人物關系,展現(xiàn)出了不同社會地位、身份背景的女人共同面對的境遇。在*真切細微的情節(jié)片段中,對生活表象進行了極富縱深感的解剖。
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